#公号原创
#故事的呼唤
#创世纪文学奖
#圣书故事佳作
缺少图像思考，需要提升图像智力，用心灵的眼睛去看万物万事，用视觉化、色彩化的五官感受来表达事物。且看作者怎样如毛毛虫蜕变成蝴蝶。
此文是学员对W150《图像智力课》课程的回响，若想了解或报名此课程，请查看文末课程图片。
我有一个梦想，既非关于中国的梦，也非米国梦。此梦想是成为神手中的笔，涌出美词，书写神的荣美和奇妙作为。《图像智力课》在招生时，就吸引住我。犹豫再三，终于下决心报名上课。
自己久未学习，密集课程，恐怕太难，跟不上。是不是太冒险？又想莫非老师教学严谨，课程内容丰富，不学太可惜了，不能错失良机啊。捕捉文字的蝴蝶、图像的语言……深深吸引我。接受挑战吧！抓不到蝴蝶，也可经历蝶光花影吧。开课前，同学们自我介绍。我仔细看一遍，看了吓一跳。高手云集，藏龙卧虎，相比之下我是只不自量力的毛毛虫。只好鼓励自己说：既来之，则安之。莫非老师是善于经营花园的好园长，园中一定花香鸟语，彩蝶纷飞。毛毛虫爬也要爬进去看看，好奇的毛毛虫探险去吧！
这真是天父的花园。每堂课前，莫非老师先带我们进入灵修殿堂（莫非老师灵修只有线上同步课程才有），到心灵深处、神圣奇妙的花园，与神相会细语。我感觉进入一个崭新的领域，灵修也可如此美丽、色彩缤纷！这是意外惊喜！好似见到一只鲜明活泼的大彩蝶飞舞。属灵视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉必先开发成长，才能提升生活中的五官感受，像艺术家一样思考。
属灵人参透万事万物，一生的果效都由心发出。每一幅老师精选的图片都引人深思，以西结书里荒郊野外，遍地白骨，触目惊心，充满死亡的气味，但神能使枯干白骨复活，生肌长肉。毛毛虫是否能离地蜕变？带着被扩张的视野，被震撼的心，我进入内省深思。
首两堂课，我如刘姥姥进大观园，眼花缭乱，手忙脚乱。计算机不会按，时有声时无声。精彩讲义没印出，作业不知做何处，真是岁月不饶人啊！不过，还是勇气十足地爬过去。感谢莫非老师和小恩助教耐心拉我一把，我们小组同学宽容大量，不嫌我手脚钝慢。小组讨论时，大家的生花妙语使我如浴春风，心情放松。我就渐入佳境，竟然完成七堂课，三七廿一小时。
毛毛虫享受了色香味四溢的满汉全席，又逛了百花盛开、彩蝶飞舞、仙乐飘飘的大花园。做了个美梦，请听我道来：
课堂中的想象练习，随着老师富有磁性、引人入梦的声音，我摇摇晃晃地离开褐黑的泥土，离开那令人窒息的惨灰气味。一阵温柔的微风迎面吹来，我就上升，再上升。我看到身上长出翅膀，好奇特哦，是只丑蝴蝶？还是飞蛾？失望无趣的黑与白。金色明媚的阳光洒在我的翅膀上，黑白间出现桔红的斑点，斑斑点点如星光闪闪。这热情的红使蝴蝶轻盈飞舞，“美了，美了！”我快乐地哼着。
这里百花齐放，梦幻粉红的玫瑰、雪白的栀子花、娇小玲珑的茉莉花、水蓝的蝴蝶兰、宝石红的鸡冠花、紫水晶似的荷花、金黄的向日葵花……香飘千里。我闻闻、飞飞、停停，摸摸，尝尝。飘飘然，享受尽在不言中。
成群的蜜蜂嗡嗡，唱歌采蜜忙，它们停在珊瑚藤那一串串粉红花儿上，赏心悦目。一只蜂鸟双翅振动不停，如针长嘴探入金银花中吸蜜，“我也要尝尝蜜滋味！”我嚷着。真是甘甜！
老师说，再上升，到天上的白云去。我奋力振翅高飞，风光无限好，地面一览无遗，全花园尽在眼中。两只灰褐色的松鼠在松树上跳舞，一只豹黄色的猫在伸懒腰……触摸到白云软如棉花。然而高处不胜寒，我突然想起，天有不测风云，不知何时白云会变成乌云，我不禁打个喷嚏，虽然很想看看云上太阳，还是飞回花园去。
别忘了，造物主赋予我生命的能力，播花粉、采花蜜并彰显衪的美丽。我很高兴回到生机勃勃的大花园，又飞来好几只彩蝶，我想去打招呼……没想到老师数了几下，我就梦醒了。
这是我的毛毛虫蜕变蝴蝶梦。我异想天开，如果我抓不到蝴蝶，是否干脆变成蝴蝶，加入蝴蝶大队？
还是实际点，跟着莫非老师捕蝶去。我缺少图像思考，需要提升图像智力，用心灵的眼睛去看万物万事，用视觉化、色彩化的五官感受来表达事物。
老师带我们游于艺，不单教导精彩的理论、百看不厌的讲义，还教授实际课堂操作，让我们亲自体验。小组讨论集思广益，发挥创意和想象力。我本来害怕即席写作，后来很享受我们小组高手们的创意写作，觉得妙极了。老师操练我们为内在心灵眼睛，注入丰富色彩，用色彩的文字来画画。情绪也有颜色，相思灰、纷红骇绿、恶紫夺朱、烛影摇红……真是五光十色。颜色也有动作，白了、红了、黄了、绿了……千颜万色，我从来不知有这么缤纷多彩，真是大开眼界。
神的创造何其美好！老师还引述许多名著范文，详细解说古词诗赋中的五官感受，真是令人如饮美酒，唇舌留香。醉了！听觉，有诗句如大珠小珠落玉盘，大自然美妙如交响乐，我们也感受到“钢琴情人”用音乐表现喜怒哀乐，还有味觉、爱的触感等说不尽，彩蝶纷飞，亲临其境才能细细品味。
毛毛虫探险结束，我多多少少抓了几只彩蝶，兴高采烈。多了一点文学语言，多了一点颜色，多了点香气、甜味、乐音……盼望未来增加一点基督的甘甜，多些基督的馨香之气，有一天能彰显基督的美丽。
虽然课程已结束，但我一生受益不尽。
老师精心制作的讲义还须一读再读，细细品味，才不会有遗珠之憾。多亲近主，多阅读。我将努力操练开发五官感受，以神的眼光来观赏万物，万事万物都述说衪的荣耀。神的儿女更要歌颂赞美衪。用我们的口和笔，让彩色蝴蝶从笔飞出，述说衪的荣美。
朋友们，如果你想生活多彩，要彰显基督的美丽，请加入捕蝶之队伍！你想成为神的笔，书写衪的荣美，更应该入队，提升图像智力。
寻找的必寻见，叩门必开门。你心灵之窗必打开，得见主的荣美，口必涌出美词，笔必流出妙句。
最后，再次感谢莫非老师、小恩助教和各位同学的爱心教导、扶持和鼓励，感谢神赐我如此美善的盛宴。
The End
苏韵珊：
退休美国注册护士。热爱文学、音乐和园艺。参与教会的音乐服事和基督教报刊文字服事。渴慕成为神手中笔，书写神的荣美。
#公号原创
#故事的呼唤
#创世纪文学奖
#圣经故事
#世界读书日谯进
